La metodología del curso será presencial: sincrónica y asincrónica (teórica – vivencial −práctica). Los participantes podrán adquirir conocimientos doctrinales de nuestra Iglesia, que todo laico y, sobre todo, docente del área de Educación Religiosa, debe conocer. Para ello, se usará el método expositivo-analítico-reflexivo, promoviendo el pensamiento crítico para ayudar al docente a replantear, proponer, vivenciar, tomar decisiones y asumir compromisos que les permitan crecer de manera integral como miembros de la Iglesia e hijos de Dios. Las actividades asincrónicas se realizarán a través de la plataforma FRANCISCUS. En ella, se compartirán materiales como lecturas o videos complementarios al tema; además, actividades que los participantes podrán realizar de manera asincrónica como foro, cuestionarios, control de lectura, etc. Cabe mencionar que, para las actividades asincrónicas, los participantes contarán con una fecha límite, para evitar que pueda acumularse con las actividades de un próximo módulo. La revisión de cada una de las actividades estará a cargo de los tutores del curso, quienes retroalimentarán cada una de sus actividades, proporcionándoles comentarios constructivos que ayudarán en sus siguientes actividades.